“การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การออกเสียงและการจำแนก หน่วยเสียงสระสั้น ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ชุดนวัตกรรมดิจิทัลมัลติมีเดีย "The Five Friends' Phonics Picnic" ร่วมกับเกมกระดานเชิงโต้ตอบ เพื่อการเรียนรู้เชิงรุก “
โดย นางสาวสุนิสา นาคบุญช่วย
จัดทำขึ้นเพื่อสร้างและพัฒนาชุดนวัตกรรมดิจิทัล "Phonics Digital Quiz" ร่วมกับเกมกระดานเชิงโต้ตอบในการยกระดับทักษะการออกเสียงและการจำแนกหน่วยเสียงสระเสียงสั้น (A, E, I, O, U) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ตามหลักสูตรฯ
วิดีโอมัลติมีเดียชุดนี้แบ่งเนื้อหาออกเป็น 3 ส่วนหลักเพื่อขับเคลื่อนการเรียนรู้ตามแนวคิด Active Learning ดังนี้
ส่วนที่ 1: ขั้นกระตุ้นการเรียนรู้และแนะนำตัวละคร
ส่วนที่ 2: ขั้นเนื้อเรื่องและบทเรียนโฟนิกส์
- การขยายความคำศัพท์ ในแต่ละหน้าของตัวละคร จะมีการขยายความคำศัพท์แบบ CVC Words (พยัญชนะ+สระ+ตัวสะกด) พร้อมภาพประกอบชัดเจน
- บทเพลงโฟนิกส์ (The 5 Phonics Friends): มีการสอดแทรกท่อนดนตรีและเนื้อเพลงจังหวะรถไฟ
ส่วนที่ 3: ขั้นวัดและประเมินผลอัจฉริยะ (Class Quiz )ระบบคำถามท้ายเรื่อง (Class Quiz) ที่จำแนกตามความแตกต่างและความสามารถของผู้เรียนออกเป็น 3 ระดับ
- Easy Level (ระดับง่าย): รูปแบบคำถามแบบ Yes/No และ True or False
- Medium Level (ระดับปานกลาง): รูปแบบคำถามจับคู่ภาพ (Picture Matching) และปรนัยเลือกตอบ (Multiple Choice)
- Difficult Level (ระดับยาก): รูปแบบเกมผสมคำ (Combination game), เติมคำในช่องว่าง (Fill in the blanks) และการเขียนระบุคำศัพท์ (Enumeration)
ระบบเฉลยในตัว: ทุกข้อคำถามจะมีการแสดงเฉลยที่ถูกต้องทันทีหลังจบข้อ เพื่อให้ผู้เรียนได้ประเมินและรับแรงเสริม (Feedback) ได้ด้วยตนเอง
พร้อมไฟล์สื่อทำมือประกอบการสอนสื่อมัลติมีเดีย
"The 5 Friends' Picnic Feeding Boxes": กล่องป้อนอาหารสัตว์รูปปากเปิด 5 สหาย
Interactive Board Game: บอร์ดเกมกระดานผจญภัยรถไฟโฟนิกส์สำหรับกลุ่มย่อย มีกลไกขับเคลื่อนด้วยแนวคิด Game-Based Learning
เข้าใช้งานได้ที่
https://contentcenter.obec.go.th/detail/book/213353